Gemeinsam unsere EINE Welt gestalten – von Anfang an! Resilienz, Glück und "Seifenblasenmomente" im KITA-Alltag: Positiv gestärkt die Welt gestalten
Wir laden Sie sehr herzlich zweiten Werkstatt-Treffen 2025 im digitalen Format mit zoom ein.
Wenn wir das Staunen bewahren, Dankbarkeit leben und kleine Glücksmomente teilen, entsteht im Kita-Alltag eine Kraft, die trägt – für Kinder, Teams und unsere gemeinsame Zukunft.
Wann: Montag,8. Dezember 2025, 14-18 Uhr Wo: digital Kosten: kostenfrei Information und Anmeldung bitte bis 1.Dezember 2025 unter: https://eveeno.com/werkstatt-treffen-digital-2025-12-08 Impulsgeber*innen: Dr. Daniela Blickhan, Lena Grüber, Ilona Koglin, Gundula Büker, Francisca Gallegos, Lena Grüber, Ilona Koglin, Maren Sartory, Karin Wirnsberger u.a.
In einer Zeit globaler Herausforderungen gewinnen Achtsamkeit, Resilienz und die Fähigkeit, das Schöne im Alltag zu erkennen, immer mehr an Bedeutung. Dr. Daniela Blickhan zeigt in ihrem Impulsvortrag, wie Dankbarkeit, Staunen und gemeinsames Wohlbefinden Erwachsene wie Kinder stärken und zu nachhaltigem Handeln inspirieren. In Themengruppen laden zum Austausch ein: Wie können wir Impulse aus dem Globalen Süden, der Ästhetischen Bildung und der BNE in die frühe Bildungspraxis zu tragen – für eine Zukunft in Verbundenheit und Verantwortung?
Präsenzmodule: Haus auf der Alb, Bad Urach, Digitale Module mit Zoom
Mehrmoduliger Qualifizierungskurs Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globales Lernen in der frühkindlichen Bildung. Akteur*innen in der frühkindlichen Bildung brauchen ein umfassendes Verständnis von Themen und Methoden des Globalen Lernens und der BNE. Es gilt, sowohl die pädagogische Arbeit als auch die gesamte Einrichtung im Sinne eines Whole Institution Approach in den Blick zu nehmen.
In diesem Kurs stehen Themen sowie didaktisch-methodische Zugänge des Globalen Lernens und der BNE mit Blick auf die frühkindliche Bildung im Mittelpunkt. Zentrale Kurselemente sind :
2 Präsenzmodule im Haus auf der Alb in Bad Urach:
Modul I:21.-22. Januar 2026 und Modul II:19.-20. Mai 2026 Beide Module beginnen um 10:00 Uhr und enden am folgenden Tag gegen 16:30 Uhr.
Online-Module: 2-3 themenspezifische Online-Veranstaltungen (optional und zur freien Auswahl).
Praxisphase: Vorbereitung, Durchführung und Evaluation eines Bildungsangebots (Bezug zu den Praxiskontexten der Teilnehmenden, individuelle Begleitung)
Weitere begleitende Elemente: Lerntagebuch und Online-Plattform: Dokumentation der Module, Material, Kommunikation zur Kurs-Organisation
Abschlussveranstaltung (in Präsenz im EPiZ Reutlingen): Termin wird mit den Teilnehmer*innen festgelegt.
In der Praxisphase haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre Kompetenzen in der Anwendung für den eigenen Bereich weiterzuentwickeln. Sie werden dabei von Expert*innen begleitet und unterstützt. Der Kurs wird vom Leitungsteam gestaltet und gemeinsam mit eingeladenen Expert*innen und Referent*innen umgesetzt.
Teilnehmen können pädagogische Fachkräfte, in Aus- und Fortbilung aktive Personen sowie außerschulische Akteur*innen, die bereits (erste) Erfahrungen in der frühkindlichen Bildungsarbeit mitbringen.
